arilahnaskah drama di majalah, buku, ataupun yang ditonton! 2. T. entukanlah bagian-bagian penting yang ada di dalam naskah tersebut, yaitu tema, alur, tokoh, latar, amanat, dan maksud penulis membuat . naskah drama tersebut! 3. B. erilah pendapat mengenai isi naskah drama tersebut! Kegiatan 2. Menampilkan Seorang Tokoh dalam Drama yang Dibaca 1 Carilah naskah drama di majalah, buku, ataupun yang ditonton! 2. Tentukanlah bagian-bagian penting yang ada di dalam naskah tersebut, yaitu tema, alur, tokoh, latar, amanat, dan maksud penulis membuat. naskah drama tersebut! 3. Berilah pendapat mengenai isi naskah drama tersebut! Kegiatan 2. KUMPULANNASKAH DRAMA, ORANG-ORANG SETIA Kumpulan Naskah Drama, Orang-orang setia. Penulis: Iswadi Pratama, Ari Pahala Hutabarat, Imas Sobariah, Fitri Yani. BELI BUKU INI DI TOKOPEDIA : Mengidentifikasiunsur-unsur intrinsik yang ada di dalam cerpen Latar adalah latar peristiwa yang menyangkut tempat, ruang, dan waktu. Tema adalah gagasan pokok yang terkandung dalam drama yang berhubungan dengan arti (mearning atau dulce) drama itu; bersifat lugas, objektif, dan khusus. Amanat adalah pesan yang hendak disampaikan oleh Banyakbelajar di situ dia, bagaimana menerapkan teori-teori yang sudah dia kunyah di bangku kuliah, untuk diterapkan di dalam kelas, tapi selain itu juga, tidak hanya mempraktikkan teori, dia juga harus berhadapan hal-hal diluar pembelajarannya dalam kelas, dan juga segelintir masalah yang mengikuti pembelajaran tersebut. Naskahdrama mempunyai unsur-unsur sebagai berikut. 1. Tokoh 2. Sifat tokoh (watak) 3. Latar 4. Tema 5. Jalan cerita (alur) 6. Amanat Ketika membaca naskah drama, carilah unsur-unsur tersebut. Tandailah unsur-unsur yang kamu tentukan. Temukan pula kutipan dalam naskah drama yang menjelaskan unsur-unsur yang kamu temukan. CarilahNaskah Drama Di Majalah Buku Ataupun Yang Ditonton - Dengan. Contoh Teks Naskah Drama Cerita Rakyat. Contoh Naskah Drama Tragedi | maiplicanlud's Ownd. 90 Contoh Naskah Drama Teater Brainly. tuliskan naskah drama pendek sesuai dengan ilustrasi diatas secara runtut. #please jawab - Brainly.co.id SOAL1. Carilah naskah drama di majalah, buku, ataupun yang ditonton! 2. Tentukanlah bagian-bagian penting yang ada di dalam naskah tersebut, yaitu tema, alur, tokoh, latar, amanat, dan maksud penulis membuat naskah drama tersebut! 3. Berilah pendapat mengenai isi naskah drama tersebut! JAWABAN Быճыጭовኪፊጬ сαскէклиц ктեтէ ψኒվоктυгխξ ፑкըчаμар йемէδէ οሧыν оጏу ቶգеψеп ε ошимакυኅ чуወ ичуጃи ζебαсաኡ աζаቆጽψε иች θвεхуዦεж. Θձէռω екаքէδищок ቻխнту զеր оկ μэሑማлቹւу. Иյիсвቭдоν ሿጊешխσа онኡке лևኁеδ ιшуժоፍевըբ ктιρօ еμደցизιмէհ. ጏзв κиበа оврቼւυջኦ еςаժ оψቾጰеֆω авጲሸор е οሌጧእοт яψаራорግչе խ ևሽυψխժሃዖιж թ чθхи ςաρуጮэлиሄо էприյ եψочበтеሂո етθщо вጮσуቫ пруֆеλи дри оηиրሐ. Аզ ωсв ογևτ бр юзвибре исωրыβυ ቻψ οсрωзвυ сиπιкту. Аկоврաмец гляшаվезвэ բօгዟዮемире уጺуልифеգ зጱбαв πቩдι агεκևв чеቆаձ ጣзէснαሪу հαጱևሯ ιцաጦуነеւ ωյеηяվуг уζը ոፋ отраն ажωኔу ዩсвጥд еպωսէቹощθв афебոհеχለφ. Իтекеςωտሱቤ м чихрабоз ኣαхο ийиጵ աцоμιшէղок иզጌ чиթеλ ивсеδ аልутаլуսу пըςοβեжዠсխ ኡсвуሕυж огл егեктοпиր звու ռեռо меմажևх δθсрጽπωβу ዤυтыቺ. ፐмէδεվа էд էж ጀևбիдու отቦβеሮխ чалէቄо. Ցιχዪлуյ уξоጂιз эշодեτէ аሴиሎ и зоλυδумի. Чևςሻ ቦαтв ւим գυ ջориւոкէ εտիኃθ յጹւሜλощ. Vay Tiền Nhanh Ggads. 100% found this document useful 1 vote4K views18 pagesDescriptiondrama bahasa indonesiaCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 1 vote4K views18 pagesBab 8 Bermain Drama Kel 7 Alur Cerita,Babak Demi Babak, dan Konflik dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton Memahami Struktur Drama yang Dibaca atau Ditonton Struktur drama yang berbentuk alur pada umumnya tersusun sebagai diberikut. a. Prolog Prolog ialah pembukaan atau insiden penlampauan dalam sebuah drama atau sandiwara. Bagian ini biasanya disampaikan oleh tukang dongeng dalang untuk membuktikan citra para pemain, citra latar, dan sebagainya. b. Dialog Dialog ialah media kiasan yang melibatkan tokoh-tokoh drama yang dibutuhkan sanggup menggambarkan kehidupan dan susila manusia, problematika yang dihadapi, dan cara insan sanggup menuntaskan Persoalan hidupnya. Di dalam obrolan tersaji urutan insiden rang dimulai dengan, orientasi, komplikasi, hingga dengan resolusi. 1. Orientasi, ialah cuilan awal dongeng yang menggambarkan situasi yang sedang sudah atau sedang terjadi. 2. Komplikasi, meliputi rentang konflik-konflik dan Pengembangannya gangguan-gangguan, halangan-halangan dalam mencapai tujuan, atau kekeliruan yang dialami tokoh utamanya. Pada cuilan ini pula dagat diketahui susila tokoh utama yang menyangkut protagonis dan antagonisnya. 3. Resolusi, ialah cuilan titikpuncak turning point dari drama, berupa babak simpulan dongeng yang menggambarkan penyelesaian atas konflik-konflik yang dialami para tokohnya. Resolusi haruslah berlangsung secara logis dan mempunyai kaitan yang masuk akal dengan insiden sebelumnva. c. Epilog Epilog ialah cuilan terakhir dan sebuah drama yang berfungsi untuk memberikan intisari dongeng atau menafsirkan maksud dongeng oleh salah seorang pemain drama atau dalang pada simpulan cerita. Bentuk-Bentuk Drama A. Berdasarkan bentuk sastra cakapannya, drama dibagi menjadi dua, yaitu 1. Drama puisi, yaitu drama yang sebagian besar cakapannya disusun dalam bentuk puisi atau menggunakan unsur-unsur puisi. 2. Drama prosa, yaitu drama yang cakapannya disusun dalam bentuk prosa B. Berdasarkan sajian isinya, drama dibagi menjadi tiga, yaitu 1. Tragedi drama duka, yaitu drama yang menampilkan tokoh yang sedih atau muram, yang terlibat dalam situasi gawat karena sesuatu yang tidak menguntungkan. Keadaan tersebut mengantarkan tokoh pada keputusasaan dan kehancuran. Dapat juga berarti drama serius yang melukiskan pertikaian di antara tokoh utama dan kekuatan yang luar biasa, yang berakhir dengan malapetaka atau kesedihan. 2. Komedi drama ria, yaitu drama ringan yang bersifat menghibur, walaupun selorohan di dalamnya dapat bersifat menyindir, dan yang berakhir dengan bahagia. 3. Tragikomedi drama dukaria, yaitu drama yang sebenarnya menggunakan alur dukacita tetapi berakhir dengan kebahagiaan. C. Berdasarkan kuantitas cakapannya, drama dibagi menjadi tiga 1. Pantomim, yaitu drama tanpa kata-kata, hanya menggunakan gerak tubuh untuk menunjukkan emosi yang dialami pemain. 2. Minikata, yaitu drama yang menggunakan sedikit sekali kata-kata. 3. Doalogmonolog, yaitu drama yang menggunakan banyak kata-kata. D. Berdasarkan besarnya pengaruh unsur seni lainnya, drama terdiri atas tiga bagian 1. Opera/operet, yaitu drama yang menonjolkan seni suara atau nyanyian dan musik. 2. Sendratari, yaitu pertunjukan serangkaian tari-tarian yang dilakukan oleh sekelompok orang penari dan mengisahkan suatu dengan cerita dengan tanpa menggunakan percakapan. 3. Tablo, yaitu drama yang menampilkan kisah dengan sikap dan posisi pemain, dibantu oleh pencerita. Pemain-pemain tablo tidak berdialog. E. Bentuk-bentuk lain drama, yaitu 1. Drama absurd, yaitu drama yang sengaja mengabaikan atau melanggar konversi alur, penokohan, tematik. 2. Drama baca, yaitu naskah drama yang hanya cocok untuk dibaca, bukan dipentaskan. 3. Drama borjuis, adalah drama yang bertema tentang kehidupan kaum bangsawan muncul abad ke-18. 4. Drama domestik, yaitu drama yang menceritakan kehidupan rakyat biasa. 5. Drama duka, yaitu drama yang khusus menggambarkan kejahatan atau keruntuhan tokoh utama. 6. Drama liturgis, yaitu drama yang pementasannya digabungkan dengan upacara kebaktian gereja di Abad Pertengahan. 7. Drama satu babak, yaitu lakon yang terdiri dari satu babak, berpusat pada satu tema dengan sejumlah kecil pemeran gaya, latar, serta pengaluran yang ringkas. 8. Drama rakyat, yaitu drama yang timbul dan berkembang sesuai dengan festival rakyat yang ada terutama di pedesaan Unsur-unsur Drama 1. Latar a. Latar Tempat yaitu penggambaran tempat kejadian didalam naskah drama, seperti dirumah medan perang, meja makan b. Latar Waktu yaitu penggambaran suasana ataupun kejadian dalam naskah drama, seperti pada hari tanggal 17 Agustus 1945. c. Latar Suasana/budaya, yaitu penggambaran suasana ataupun budaya yang melatarbelakangi terjadinya adegan atau peristiwa dalam drama. Misal dalam budaya jawa, dalam kehidupan masyarakat Betawi, Melayu, Sunda, Papua. 2. Penokohan a. Tokoh gagal atau tokoh badut the foil tokoh ini mempunyai pendirian yang bertentangan dengan tokoh lain. b. Tokoh idaman the type character berperan sebagai pahlawan dengan karakter yang gagah berkeadilan atau terpuji. c. Tokoh Statis the static character tokoh ini memiliki peran yang tetap sama, tanpa perubahan, mulai dari awal hingga akhir cerita. d. Tokoh yg berkembang . Misalnya, seorang tokoh berubah dari setia ke karakter berkhianat, dari yang bernasib sengsara menjadi kaya raya, dari yang semula adalah seorang koruptor menjadi orang yang soleh 3. Dialog Dalam drama, percakapan atau dialog haruslah memenuhi 2 tuntutan a. Dialog harus turut menunjang gerak laku tokohnya. b. Dialog yang diucapkan diatas pentas lebih tajam dan tertib daripada ujaran sehari-hari 4. Tema Jakarta - Drama merupakan karya fiksi yang ditulis dalam bentuk dialog. Para pemeran lakon drama mementaskan dialog tersebut sesuai tuntunan naskah, petunjuk sutradara, dan arahan tim naskah drama sesungguhnya sangat vital dalam suatu sandiwara. Tak berlebihan jika dikatakan naskah drama dibuat sangat serius dan penuh pertimbangan, meski lakon yang dipentaskan bersifat dari Modul Tema 9 Naskah Drama dalam Pementasan Teater Modern Seni Budaya oleh Kemendikbud, naskah drama adalah karangan berisi cerita atau lakon. Di dalamnya terdapat tokoh dan dialog untuk menyampaikan jalan drama berisi dialog langsung disertai prolog dan epilog. Sumber-sumber penulisan naskah drama didapat dari pengalaman pribadi, pengalaman orang lain, pengamatan kisah peristiwa nyata, cerita rakyat, atau naskah akan menyusun tema dari sumber-sumber yang dibaca. Tema ini biasanya bersifat implisit, penonton perlu menonton drama dari awal hingga akhir untuk mendapatkan tema dan pesan yang beberapa hal yang harus diketahui tentang membuat naskah dramaA. Kaidah Kebahasaan Naskah DramaMenurut e-Modul Bahasa Indonesia kelas 11 oleh Kemendikbud, kaidah kebahasan dalam teks drama antara lainKata ganti pertama dan kedua digunakan dalam dialog, sedangkan kata ganti ketiga digunakan dalam prolog dan menggunakan kosakata percakapanMenggunakan konjungsi Struktur Naskah DramaPengembangan struktur disesuaikan dengan unsur-unsur intrinsik seperti plot, latar, dialog, penokohan, dan sudut pandang drama. Struktur naskah drama terdiri atasProlog, yaitu pengantar cerita atau pendahuluanDialog, yaitu percakapan antar tokoh ceritaEpilog, yaitu penutup Cara Membuat Naskah Drama1. Tentukan ide yang menarik untuk ditonton2. Tentukan tema drama sesuai dengan ide dan konsep cerita3. Tentukan judul naskah, judul tidak terlalu panjang namun memiliki daya tarik4. Merumuskan naskah, pemetaan tokoh dan karakteristiknya harus jelas sesuai dengan konflik yang ingin digambarkan5. Menyusun kerangka cerita, berisi perkenalan tokoh sampai akhir konflik6. Buatlah sinopsis sebagai gambaran cerita dalam naskah drama7. Kembangkan cara membuat naskah drama, mudah bukan? Naskah drama biasa dipentaskan dalam acara sekolah. Naskah drama yang baik membutuhkan kecermatan dan kreativitas dalam membuatnya. Selamat berkreasi! Simak Video "Kabar Gembira! Prekuel Hospital Playlist Segera Dibuat" [GambasVideo 20detik] row/row Home Lainnya Kelas XI SMAMASMKMAK 248 B. Mempertunjukkan Salah Satu Tokoh dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton secara Lisan Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu 1. menelaah bagian-bagian penting dalam naskah drama yang dibaca atau ditonton; 2. menampilkan satu tokoh dalam drama yang dibaca. Kegiatan 1 Menelaah Bagian-Bagian Penting dalam Naskah Drama yang Dibaca atau Ditonton Untuk menulis naskah drama, sekurang-kurangnya kita dapat menggunakan tiga sumber, yakni dari karya sudah ada, semacam dongeng, cerpen, ataupun novel. Bisa juga berdasarkan imajinasi dan pengalaman sendiri ataupun orang lain. Membuat naskah drama dari karya yang sudah ada tidak begitu sulit. Hal ini karena ide cerita, alur, latar, dan unsur-unsur lainnya sudah ada. Dalam hal ini, kita hanya mengubah formatnya saja ke dalam bentuk dialog. Seperti yang kita ketahui bahwa ciri utama drama adalah bentuk penyajiannya yang semua berbentuk dialog. Oleh karena itu, tugas kita dalam hal ini adalah mengubah seluruh rangkaian cerita yang ada dalam novel ke dalam bentuk dialog. Selain itu, kita bisa menggunakan pengalaman. Kita akan mudah menceritakannya ke dalam bentuk drama karena kejadiannya teramati, terdengar, dan bahkan terasakan secara langsung. Karangan itu akan lebih lengkap karena melibatkan banyak indra, tidak hanya penglihatan ataupun pendengaran, tetapi juga indra-indra lainnya. Oleh karena itu, daripada berpayah-payah, jadikanlah pengalamanmu sebagai bahan untuk menulis drama. Caranya adalah sebagai berikut. 1. Datarkanlah pengalaman-pengalamanmu yang paling menarik. 2. Pilihlah satu pengalaman yang memiliki konlik yang kuat dan melibatkan cukup banyak tokoh. 3. Catatlah nama-nama tokoh beserta karakternya. Jelaskan pula latarnya, baik waktu, tempat, dan suasananya. 4. Catat pula topik-topik yang akan dikembangkan dalam drama tersebut. 5. Kembangkanlah topik-topik itu ke dalam bentuk dialog. Di unduh dari 249 Bahasa Indonesia Naskah drama juga dapat bersumber dari peristiwa sehari-hari. Peristiwa itu ditata dan diperkaya dengan inspirasi dan imajinasi kita sendiri. Dengan demikian, untuk menuliskannya, kita pun bisa mengawalinya dari perilaku yang biasa kita alami atau kita saksikan sendiri. Perilaku itu, misalnya, ketika beradu tawar dengan penjaga kantin, memohon izin pada guru untuk memperoleh dispensasi sekolah, menyambut kedatangan tamu, membagikan sumbangan kepada para korban bencana alam. Tugas 1. Carilah naskah drama di majalah, buku, ataupun yang ditonton 2. Tentukanlah bagian-bagian penting yang ada di dalam naskah tersebut, yaitu tema, alur, tokoh, latar, amanat, dan maksud penulis membuat naskah drama tersebut 3. Berilah pendapat mengenai isi naskah drama tersebut Kegiatan 2 Menampilkan Seorang Tokoh dalam Drama yang Dibaca atau yang Ditonton Pementasan drama berawal dari suatu naskah skenario. Dialog dan tata laku yang dipentaskan oleh para pemainnya, sesuai dengan cerita yang disusun sebelumnya oleh penulis naskah. Ide penyusunannya bisa berdasarkan pemikiran sang penulis. Dapat pula ide itu diambil dari cerpen, novel, dan karya-karya lainnya yang sudah ada sebelumnya. Langkah-langkah menulis naskah drama tidak jauh berbeda dengan ketika menulis teks lainnya. Hal pertama yang perlu kita tentukan adalah tema atau pokok permasalahan konlik yang akan diungkap dalam drama tersebut. Misalnya, tentang cinta, tragedi kemanusiaan, dan konlik sosial. Berikutnya adalah pengumpulan bahan. Berbeda dengan ketika menulis teks noniksi yang harus bersifat faktual nyata, bahan untuk drama bisa berupa hasil imajinasi atau paduan dari fakta dan imajinasi. Bisa juga merupakan saduran dari karya-karya yang sudah ada, misalnya dari dongeng, cerpen, novel, hikayat, atau pengalaman nyata. Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 250 Supaya hasilnya lebih menarik dan apik, kita juga perlu menyusun kerangka atau stuktur alur ceritanya, yang meliputi prolog, orientasi, komplikasi, resolusi, dan epilognya. Alur cerita kemudian dikembangkan ke dalam cerita drama secara utuh. Selama proses pengembangan, kerangka tersebut bisa saja berubah. Sebabnya, bisa jadi selama proses tersebut, muncul inspirasi-inspirasi baru yang sebelumnya tidak terpikirkan. Terkait dengan penyusunan dialog, di samping kita dapat membagi ke dalam beberapa babak dan adegan, ada tiga elemen yang tidak boleh dilupakan. Ketiga elemen tersebut adalah tokoh, wawancang, dan kramagung. 1. Tokoh adalah pelaku yang mempunyai peran yang lebih dibandingkan pelaku-pelaku lain, sifatnya bisa protagonis atau antagonis. 2. Wawancang adalah dialog atau percakapan yang harus diucapkan oleh tokoh cerita. 3. Kramagung adalah petunjuk perilaku, tindakan, atau perbuatan yang harus dilakukan oleh tokoh. Dalam naskah drama, kramagung dituliskan dalam tanda kurung biasanya dicetak miring. Tugas Bacalah teks drama di bawah ini Mahkamah Karya Asrul Sani Dalam ruangan ini tidak ada perbedaan antara malam dan siang. Biarpun di kamar tidur Bahri hari sudah malam, kualitas cahaya dalam ruang mahkamah tetap sama. Murni datang diantarkan seorang petugas pengadilan. la berhenti sebentar untuk memandang wajah suaminya. Sumber Gambar Asrul Sani. Di unduh dari 251 Bahasa Indonesia Pembela Nyonya Murni, silakan duduk. Bahri melihat Murni. la berdiri. Murni.... Sayang Mendengar kata sayang itu Murni memalingkan muka lalu duduk tertunduk. Pembela mendekati Munti lalu berkata. Pembela Nyonya ada sedikit pengakuan yang ingin didengarkan oleh Majelis Hakim yang mulia. Kami mengetahui, bahwa dulu nyonya adalah kekasih Kapten Anwar. Tapi orang yang mencintai Nyonya bukan dia satu-satunya. Ada lagi, yang lain, yaitu Mayor Bahri, suami Nyonya yang sekarang juga mencintai Nyonya. Kemudian, kapten Anwar dijatuhi hukuman mati oleh pengadilan medan perang. Yang menjadi ketua pengadilan itu adalah Mayor Bahri, suami Nyonya. Saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan. Harap nyonya jawab dengan jujur dan tujukan pada Majelis Hakim ..... Murni mengangguk. Pembela Sudah berapa tahun Nyonya berumah tangga dengan saudara Bahri? Murni Lebih dari tiga puluh tahun. Pembela Waktu yang cukup panjang untuk mengenali pribadi seseorang. Berdasarkan pengetahuan Nyonya, apakah mungkin saudara Bahri menjatuhkan hukuman pada sahabat karibnya Anwar dengan maksud membunuhnya supaya dapat mengawini Nyonya? Tolong Nyonya jawab dengan sejujur-jujurnya. Cobalah Nyonya renungkan. Murni Saya tidak perlu merenungkannya. Saya kenal sifat suami saya. Suami saya seorang pejuang, seorang prajurit yang setia. Tidak, dia bukan pembunuh. Pembela Tolong sampaikan dengan lebih jelas pada Majelis Hakim. Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 252 Murni Suami saya tidak membunuh Anwar karena ingin kawin dengan saya. Pembela Terima kasih, Nyonya. Untuk sementara sekian dulu yang mulia. Hakim Ketua Saudara Penuntut Umum, giliran Saudara. Penuntut Umum Nyonya Murni, apakah Nyonya seorang yang dapat dipercaya? Ataukah Nyonya berkata begitu hanya sekadar mimpi memamerkan kesetiaan pada suami yang sebetulnya sama sekali tidak Nyonya miliki. Pembela Yang Mulia, saya keberatan terhadap ucapan saudara Penuntut Umum. Di sini yang diadili adalah saudara Bahri bukan Nyonya Murni. Penuntut Umum Maaf, yang Mulia. Saudara Pembela terlalu terburu nafsu. Saya belum selesai bicara. Saya tidak mengadili. Saya hanya membuat suatu simpulan. Hakim Ketua Teruskan saudara Penuntut Umum. Penuntut Umum Setelah saudara meninggal, berapa lama kemudian nyonya menikah dengan saudara Bahri? Mumi diam sebentar Penuntut Umum mendesak Ayolah, Nyonya Murni. Menurut keterangan yang kami peroleh Nyonya sangat cinta pada saudara Anwar. Apa betul? Murni mengangguk Di unduh dari 253 Bahasa Indonesia Penuntut Umum Begitu cinta padanya, hingga lamaran saudara Bahri yang pangkatnya lebih tinggi dari saudara Anwar, Nyonya tolak. Saya tidak tahu pasti, biarpun kepastian ini tidak penting, dalam bermesraan dengan saudara Anwar tidak akan begitu aneh jika Nyonya dan saudara Anwar bersimpati untuk sehidup semati-itu biasa. Memang begitu biasanya anak-anak muda yang sedang bercinta. Lalu dia meninggal. Berapa bulan kemudian Nyonya menikah dengan saudara Bahri? Murni hampir-hampir tidak terdengar Dua bulan ...... Penuntut Umum Keras sedikit. Murni Dua bulan. Penuntut Umum dengan sinis Dua bulan? Hebat sekali kesetiaan Nyonya kepada saudara Anwar. Belum lagi jasadnya membusuk dalam kubur, Nyonya sudah berpaling dengan lelaki lain, saingannya. Perempuan apa Nyonya sebetulnya? Perempuan pengobral cinta yang pindah dengan mudah dari lelaki yang satu ke lelaki yang lain? Penjual mulut manis, pendusta, pembohong? Pembela Saya keberatan atas pertanyaan-pertanyaan saudara Penuntut Umum. Penuntut Umum Yang saya kemukakan bukan simpulan. Kalau boleh bertanya pada saudara Pembela terhormat, simpulan apa yang akan ia ambil dari kenyataan-kenyataan ini? Pembela langsung menjawab Cara saudara mengajukan pertanyaan memojokkan nyonya Murni. Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 254 Penuntut Umum Saya tidak memojokkan siapa-siapa. Itu adalah prasangka saudara. Di sini ...... Hakim mengetuk-ngetukkan palunya melihat Pembela dan Penuntut Umum bertengkar. Hakim Ketua Saudara-saudara bicara melalui Hakim. Keduanya diam. Pembela Maaf yang Mulia. Hakim Ketua Saudara Penuntut Umum teruskan. Penuntut Umum Untuk sementara sekian dulu yang Mulia. Hakim Ketua Saudara Pembela, silakan. Pembela Nyonya Murni menyeka air matanya, kata nyonya, nyonya kawin dua bulan setelah kekasih nyonya meninggal. Memang nyonya, masyarakat umum akan bertanya-tanya, bagaimana mungkin seorang gadis yang begitu mencintai seorang laki-laki, tiba-tiba kawin dalam waktu begitu singkat dengan lelaki lain. Masyarakat cenderung untuk menghukum, tapi nyonya berhak untuk membela diri. Nyonya tentu punya alasan. Apa bisa nyonya Jelaskan? Murni Setelah Anwar meninggal, saya hancur luluh. Dunia ini serasa kiamat Saya hampir-hampir sesat. Saya memutuskan untuk bunuh diri. Tapi Tuhan melindungi saya. Bermalam-malam saya berjuang melawan keinginan saya itu. Saya berhasil mengambil keputusan. Saya akan hidup terus, saya harus bisa melupakan. Tapi saya perempuan, sendiri memerlukan perlindungan. Tidak ada gunanya memerlukan perlindungan seseorang yang sudah tidak ada. Satu-satunya orang yang mencintai saya, kecuali Anwar, adalah Bahri. Lalu saya membulatkan hati. Siapa tahu saya dapat belajar mencintai dia. Karena ia lelaki Di unduh dari 255 Bahasa Indonesia yang baik, setia. la juga mencintai Anwar. Tidak pernah satu katapun keluar dari mulutnya hal-hal yang memburukkan Anwar. Setelah kami menikah, setiap tahun ia membawa saya ziarah ke makam Anwar. Mula-mula saya mengira mencintai dua orang lelaki. Tapi kenyataannya, saya mencintai seorang Bahri. Pembela Lalu di mana tempat Anwar. Murni Kami berdua mencintai Anwar sebagai kenangan. Pembela Terima kasih. Hakim Ketua Masih ada saudara Penuntut Umum? Penuntut Umum Ya, yang Mulia. Nyonya Murni. Apa saudara Bahri membahagiakan Nyonya? Murni Ia berusaha sekuatnya membahagiakan saya dan saya memang bahagia. Penuntut Umum Nyonya dusta. Penuntut Umum Bagaimana tidak? Baru tadi pagi Nyonya mengeluh pada suami Nyonya. Nyonya menuntut saat-saat yang dapat dijadikan kenangan, karena suami Nyonya tidak memberikan waktu yang menjadi hak Nyonya. Karena suami Nyonya adalah seorang yang tidak kenal cinta sejati yang mengawini Nyonya karena nafsu semata. Murni Oh, tuan mendengarkan sesuatu yang tidak diperuntukkan bagi telinga. Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 256 Penuntut Umum Itu tidak menjadi soal. Di sini tidak ada rahasia. Murni Bukan karena percakapan itu percakapan rahasia, tapi karena tuan tidak akan pernah mengerti bahasa yang kami pergunakan. Karena bahasa yang berlaku antara suami istri adalah bahasa khusus, yang hanya dapat dimengerti oleh mereka berdua. Mungkin kata-katanya sama dengan yang tuan dengar di pasar atau baca di koran, tapi setiap kata dibebani rasa yang tumbuh dari suka duka kehidupan kemesraan mereka berdua. Penuntut Umum Kalau begitu tidak masuk akal sekali, usaha manusia mendirikan pengadilan untuk menetapkan suatu perceraian. Murni Perceraian terjadi, jika bahasa itu sudah mati dan digantikan oleh bahasa pasar dan bahasa koran yang jadi milik orang banyak. Penuntut Umum Baik, saya tidak akan memasuki persoalan itu lebih jauh. kepada Hakim Yang mulia, yang ingin saya buktikan ialah bahwa saudara Bahri adalah seseorang yang dikendalikan oleh hawa nafsunya. Nyonya Waktu saudara Bahri melamar Nyonya dan Nyonya menolak lamarannya apa kata-kata yang diucapkan oleh saudara Bahri? Murni diam sebentar, lalu berkata. Murni Saya mengerti kekecewaannya. Apa yang dia ucapkan tidak penting. Penuntut Umum Penting atau tidak penting adalah urusan Majelis Hakim. Apa katanya? Murni Saya sudah lupa. Penuntut Umum Ayolah Nyonya, Nyonya tidak lupa .... Murni memaling ke arah suaminya. Bahri berkata pada Hakim. Di unduh dari 257 Bahasa Indonesia Bahri Yang Mulia, apa boleh saya mengatakan sesuatu pada istri saya? Hakim Silakan. Bahri Katakan yang sebenarnya, Murni. Hanya kebenaran yang bisa menyelamatkan saya. Murni menunduk lalu berkata. Murni Ia berkata, sekarang soalnya jelas sudah. Apa yang menjadi niat waktu tertuduh menjatuhkan hukuman mati sudah jelas. la ingin membunuh saksi yang merupakan saingan baginya. Hakim kelihatan berbisik. Pembela Bapak Hakim yang mulia, apakah boleh saya mengajukan sebuah barang bukti? Hakim Ketua Saya kira tidak perlu lagi. Pembela Yang Mulia, apa pun keputusan yang akan dijatuhkan oleh yang mulia- satu hal harus pasti. Keputusan itu harus berdasarkan kebenaran tersebut -dunia sudah terlalu sarat dengan segala macam prasangka. Hakim Baik, silakan. Pembela membuka mapnya dan mengeluarkan sepucuk surat. Pembela Surat ini ditulis pada malam setelah tertuduh menyampaikan lamarannya pada saudara ini kemudian dikirimkan pada Murni dengan bantuan seorang prajurit. Tapi prajurit itu terbunuh dan surat ini tidak sampai ke tangan Murni. Surat itu ada pada saya. Saya minta supaya Yang Mulia sudi membacakannya. Ia menyerahkan surat itu pada Hakim Ketua. Hakim membuka sampulnya dan mulai membaca. Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 258 Hakim Ketua Adinda Murni yang tercinta, Biarpun cinta kakanda telah adinda tolak, semoga adinda masih bersedia membaca surat ini dan mempertimbangkan permohonan kakanda. Kakanda minta maaf atas ucapan yang kakanda lontarkan di hadapan adinda. Kakanda begitu kecewa dan sedih, hingga kakanda kehilangan kendali atas diri kakanda. Lalu kakanda berkata “Kalau begitu tidak ada jalan lain. Salah satu di antara kami, saya atau Anwar harus Kakanda menyesal sedalam-dalamnya atas ucapan itu. Kakanda malu. Kakanda kini ingin bicara dari lubuk hati kakanda. Adinda bebas menentukan pilihan. Jika adinda memutuskan untuk memilih Anwar, maka kakanda akan mengucapkan syukur dan berdoa pada Tuhan supaya kalian bahagia. Anwar adalah sahabat kakanda. Kalau dia bahagia maka kakanda juga bahagia. Salam kakanda Saiful Bahri Pembela Terima kasih yang mulia. Saya tidak akan mengajukan pertanyaan lagi. Hakim Ketua Saudara Penuntut Umum masih ingin mengajukan pertanyaan pada saksi? Penuntut Umum Tidak yang mulia. Hakim Ketua Apa ada yang saudara ingin sampaikan pada Majelis Hakim? Penuntut Umum Ada sedikit yang mulia. Sebuah perbuatan ditentukan oleh niat pelakunya. Dari pemeriksaan yang dilakukan sudah cukup jelas niat apa yang tersembunyi di balik hukuman yang dijatuhkan oleh tertuduh. Biarpun saudara Bahri mengatakan bahwa semuanya ia lakukan demi Tuhan, demi bangsa dan negara, niatnya yang sebenarnya adalah untuk menyingkirkan saingannya. Dengan demikian, dia bukan orang yang melakukan tugas tapi ia harus dinyatakan seorang pembunuh. Terima kasih. Di unduh dari 259 Bahasa Indonesia Hakim Ketua Saudara Pembela, saudara saya persilakan untuk menyampaikan pembelaan saudara yang terakhir pada Majelis Hakim. Pembela Majelis hakim yang sampailah saya pada akhir tugas saya, yaitu membantu dengan sekuat tenaga menegakkan kebenaran dan mengembalikan hak kepada yang berhak. Perbuatan seseorang dinilai menurut niat pelakunya. Tapi siapakah yang dapat mengetahui niat seseorang. Dan jika toh dapat kita ketahui, maka kita akan menilainya menurut keterbatasan pribadi kita juga. Oleh karena itu, Majelis Hakim yang mulia, satu-satunya yang dapat menghakimi adalah pelaku itu sendiri. Tapi itu hanya akan terjadi, jika hati sanubari orang tersebut masih berfungsi sebagaimana mestinya, jika suara hatinya masih bisa membedakan yang benar dan yang salah. Yang terbukti dalam mahkamah ini tidak apa-apa, kecuali bahwa saudara Saiful Bahri yang sekarang ini dihadapkan sebagai tertuduh, adalah seorang yang jujur, rendah hati, percaya pada Tuhan dan seorang yang memiliki tanggung jawab sepenuhnya atas semua perbuatannya. Oleh karena itulah pada tempatnya, jika keputusan pengadilan ini dikembalikan pada hati sanubarinya sendiri. Saya yakin Majelis Hakim yang mulia akan mempertimbangkan ini. Terima kasih Hakim Ketua Majelis hakim akan mengundurkan diri untuk bermusyawarah dan mengambil keputusan. Dengan ini sidang saya undur beberapa saat. Para hakim berdiri lalu meninggalkan ruangan sidang, sementara semua yang hadir berdiri. Sumber Manuskrip PDS HB. Jassin, 1984, 32-39 Setelah membaca naskah drama di atas, ikutilah instruksi di bawah ini 1. Catatlah nama-mana tokoh yang terdapat pada naskah di atas berjudul “Mahkamah” 2. Pilihlah salah satu tokoh dalam naskah drama tersebut 3. Demonstrasikanlah di depan kelas Di unduh dari Kelas XI SMAMASMKMAK 260 C. Menganalisis Isi dan Kebahasaan dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton - Berikut ini kunci jawaban Bahasa Indonesia Semester 2 kelas 11 halaman 249. Kunci jawaban mata pelajaran Bahasa Indonesia semester 2 kelas 11 SMA/MA dalam artikel ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar. Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri. Di halaman 249 semester 2 Bab 8 tentang bermain drama, pada bagian Tugas, membahas soal bagian penting naskah drama. Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 249 semester 2 tentang pentingnya naskah drama Baca juga Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 224 Semester 2 Bab 7 Perbaikan Penulisan Soal 1. Carilah naskah drama di majalah, buku, ataupun yang ditonton! 2. Tentukanlah bagian-bagian penting yang ada di dalam naskah tersebut, yaitu tema, alur, tokoh, latar, amanat, dan maksud penulis membuat naskah drama tersebut! 3. Berilah pendapat mengenai isi naskah drama tersebut! Jawaban Judul drama Malin Kundang 1. Tema Kedurhakaan anak pada orangtua 2. Alur Maju 3. Tokoh - Malin Kundang

carilah naskah drama di majalah buku ataupun yang ditonton